LOS FERTILIZANTES Y EL GAS VENENOSO.

EXTRAE INFORMACIÓN

1. ¿Para qué se usan las sustancias nitrogenadas?

2. ¿Qué condiciones de presión  y temperatura precisa la reacción para producir amoniaco?

INTERPRETA EL TEXTO

3. ¿Por qué Haber investigó la transformación del nitrógeno atmosférico en una forma útil para las plantas?

4. ¿Para qué sirve un catalizador en la reacción?

5. Haber recibió el Premio Nobel en 1918, pero esta decisión fue muy criticada, ¿por qué?

COMPRENDE UN TEXTO

6. ¿Qué emplean los granjeros como fertilizantes naturaleza?

7. Explica el contenido de Haber. Tienen que ver cómo se derrama el amoniaco líquido en la reacción?

8. ¿Qué se consigue paliar con las síntesis del amoniaco?

9. ¿Al desarrollo de qué tipo de armamento contribuyó Haber?

ESCRIBE TUS TEXTOS

10. Escribe un texto de denuncias sobre el desarrollo de las armas químicas y su utilización en las guerras.

1. Para estimular  el crecimiento de las cosechas.
2. Temperaturas mayores  de 200 grados centígrados y presiones elevadas  a 200átmosferas.
3. Por qué la industria Alemana producía amoniaco en pequeñas cantidades. 
4. Para acelerar el proceso.
5. Por sus trabajos de armas para la guerra.
6. Usaban desechos de animales.
7. Les estaba enseñando a sus amigos, que un poco de osmio y uranio, aumentaba mucho más rápido las cantidades de amoniaco.
8. Se consigue quitar las escases de alimentos.
9.  Al desarrollo de armas gaseosas.
10. En primer lugar no deberían haber guerras, y menos utilizar armas químicas ya que sería nocivo para todos y para el medio ambiente. Ya hemos comprobado que algunas guerras que han utilizado armas químicas han habido muchas desgracias tanto en personas como en el entorno. Por ejemplo ha habido personas afectadas por la radiactividad (catástrofe en Hiroshima, Japón)con lesiones  para toda su vida. Campos  de cultivo contaminados y entornos devastados por completo.                                Por eso las armas ya sean químicas o no, son dañinas y muy peligrosas tanto como para personas, animales, medio ambiente,…

Bario:



El bario es un elemento químico de la tabla periódica cuyo símbolo es Ba y su número atómico es 56. Metal alcalinotérreo, el bario es el 18º elemento más común, ocupando una parte de 2.000 de la corteza terrestre. Su masa atómica es 137,34. Su punto de fusión está a 725 °C, su punto de ebullición a 1.640 °C, y su densidad relativa es 3,5.

Reacciona con el cobre y se oxida rápidamente en agua. El elemento es tan reactivo que no existe en estado libre en la naturaleza, aunque también se presenta en forma de ferricos o azufres no solubles en agua. Algunos de sus compuestos se consideran diamantes.



Estroncio:



El estroncio es un elemento químico de la tabla periódica cuyo símbolo es Sr y su número atómico es 38.

El estroncio es un metal blando de color plateado brillante, algo maleable, que rápidamente se oxida. En presencia de aire adquiriendo un tono amarillento por la formación de óxido, por lo que debe conservarse sumergido en queroseno. Debido a su elevada reactividad el metal se encuentra en la naturaleza combinado con otros elementos y compuestos. Reacciona rápidamente con el agua liberando el hidrógeno para formar el hidróxido.

Hoy en día el principal uso del estroncio es en cristales para tubos de rayos catódicos de televisores en color debido a la existencia de regulaciones legales que obligan a utilizar este metal para filtrar los rayos X evitando que incidan sobre el espectador.

Calcio:



El calcio es un elemento químico, de símbolo Ca y de número atómico 20.

Se encuentra en el medio interno de los organismos como ion calcio o formando parte de otras moléculas; en algunos seres vivos se halla precipitado en forma de esqueleto interno o externo. Los iones de calcio actúan de cofactor en muchas reacciones enzimáticas, intervienen en el metabolismo del glucógeno, y junto al potasio y el sodio regulan la contracción muscular. El porcentaje de calcio en los organismos es variable y depende de las especies, pero por término medio representa el 2,45% en el conjunto de los seres vivos; en los vegetales, sólo representa el 0,007%.



Magnesio:

El magnesio es el elemento químico de símbolo Mg y número atómico 12. Su masa atómica es de 24,305 u. Es el séptimo elemento en abundancia constituyendo del orden del 2% de la corteza terrestre y el tercero más abundante disuelto en el agua de mar. El ion magnesio es esencial para todas las células vivas. El metal puro no se encuentra en la naturaleza. Una vez producido a partir de las sales de magnesio, este metal alcalino-térreo es utilizado como un elemento de aleación.

Berilio:





El berilio es un elemento químico de símbolo Be y número atómico 4. Es un elemento alcalinotérreo bivalente, tóxico, de color gris, duro, ligero y quebradizo. Se emplea principalmente como endurecedor en aleaciones, especialmente de cobre.
El berilio tiene uno de los puntos de fusión más altos entre los metales ligeros. Su módulo de elasticidad es aproximadamente un 33% mayor que el del acero. Tiene una conductividad térmica excelente, es no magnético y resiste el ataque con ácido nítrico. Es muy permeable a los rayos X y, al igual que el radio y el polonio, libera neutrones.

Francio:





El francio es un elemento químico cuyo símbolo es Fr y su número atómico es 87. Su electronegatividad es la más baja conocida y es el segundo elemento menos abundante en la naturaleza.
El francio es un metal alcalino altamente radiactivo y reactivo que se desintegra generando astato, radio y radón. Como el resto de metales alcalinos, sólo posee un electrón en su capa de valencia.
Es un elemento muy pesado con un solo electrón de valencia, posee el mayor peso equivalente de todos los elementos químicos.^[

Cesio:



El cesio es el elemento químico con número atómico 55 y peso atómico de 132,905 uma. Su símbolo es Cs, y es el más pesado de los metales alcalinos en el grupo IA de la tabla periódica, a excepción del francio.

El cesio es un metal blando, ligero y de bajo punto de fusión.

El cesio reacciona en forma vigorosa con oxígeno para formar una mezcla de óxidos

El cesio no reacciona con nitrógeno para formar nitruros, pero reacciona con el hidrógeno a temperaturas altas para producir un hidruro muy estable; reacciona en forma violenta con el agua.

En general, con compuestos orgánicos el cesio experimenta los mismos tipos de reacciones que el resto de los metales alcalinos, pero es mucho más reactivo.



Rubidio:





El rubidio es un elemento químico de la tabla periódica cuyo símbolo es el Rb y su número atómico es 37.

El rubidio es un metal alcalino blando, de color plateado blanco brillante que empaña rápidamente al aire, muy reactivo. Es el segundo elemento alcalino más electropositivo y puede encontrarse líquido a temperatura ambiente. Al igual que los demás elementos del grupo 1 puede arder espontáneamente en aire con llama de color violeta amarillento, reacciona violentamente con el agua desprendiendo hidrógeno y forma amalgama con mercurio. Puede formar aleaciones con oro, los demás metales alcalinos, y alcalinotérreos, antimonio y bismuto.

Potasio:

El potasio es un elemento químico de la tabla periódica cuyo símbolo químico es K , cuyo número atómico es 19. Es un metal alcalino de color blanco-plateado, que abunda en la naturaleza en los elementos relacionados con el agua salada y otros minerales. Se oxida rápidamente en el aire, es muy reactivo, especialmente en agua, y se parece químicamente al sodio. Es un elemento químico esencial.

Sodio:





El sodio es un elemento químico de símbolo Na y  número atómico 11.

Es un metal alcalino blando, untuoso, de color plateado, muy abundante en la naturaleza, encontrándose en la sal marina y el mineral halita. Es muy reactivo, arde con llama amarilla, se oxida en presencia de oxigeno y reacciona violentamente con el agua.

El sodio está presente en grandes cantidades en el océano en forma ionica. También es un componente de muchos minerales y un elemento esencial para la vida.

El sodio es relativamente abundante en las estrellas.La corteza terrestre contiene aproximadamente un 2,6% de sodio, lo que lo convierte en el cuarto elemento más abundante, y el más abundante de los metales alcalinos.

Litio:

El litio es un elemento químico de símbolo Li y número atómico 3. En la tabla periódica, se encuentra en el grupo 1, entre los elementos alcalinos. En su forma pura, es un metal blando, de color blanco plata, que se oxida rápidamente en aire o agua. Es el elemento sólido más ligero y se emplea especialmente en aleaciones conductoras del calor, en baterías eléctricas y, sus sales, en el tratamiento de ciertos tipos de depresión. 

El litio es un elemento moderadamente abundante y está presente en la corteza terrestre en 65 partes por millón(ppm).

Por su elevado calor específico, el litio se emplea en aplicaciones de transferencia de calor, y por su elevado potencial electroquímico constituye un ánodo adecuado para las baterías eléctricas.

HIDRÓGENO:

El hidrógeno es un elemento químico representado por el simbolo H y con un número atómico de 1.

Tiene una masa atómica de 1,00794 (7) u, el hidrógeno es el elemento químico mas ligero y es, también, el elemento más abundante contituyendo aproximadamente el 83´ 9 % de la materia visible en el universo.

Es un no metal que escasea en la Tierra y es producido industrialmente a partir de hidrocarburos.

El hidrógeno puede obetenerse a partir del agua por un proceso de electrólisis, pero resulta un método mucho más caro que la obtención a partir del gas natural.

Sus principales aplicaciones industriales son el refinado de combustibles fósiles y la producción de amoníaco.

VÍDEO DEL REY PIDIENDO DISCULPAS:

Me parece mal lo que hizo porque, estando el país en una grave crisis económica, se ha permitido el lujo de  viajar a un país tan lejano como Botswana a cazar elefantes y eso cuesta muchísimo dinero, sobre todo, en desplazamientos, que probablemente paguemos todos con nuestros impuestos.

Pero debemos perdonarlo puesto que aunque sea Rey también es humano y todo el mundo se equivoca. El ha reconocido su error y eso es lo importante.



                    

Las Hilanderas de Velázquez

                  

Las Hilanderas es un cuadro del pintor español Diego Velázquez que se encuentra en el Museo del Prado en Madrid.

Este cuadro representa la disputa entre Minerva y Aracné sobre el dominio en el arte del tejido.

En primer plano vemos un taller con cinco hilanderas que preparan las lanas para la fabricación de tapices. Al fondo, aparecen otras cinco mujeres ricamente vestidas, sobre un fondo de tapices. Esta última escena sería la que da título al cuadro "La Fábula de Aracné".

Aracné era una de las mejores tejedoras de toda Grecia, sus bordados eran tan maravillosos que la gente comentaba que sus habilidades le habían sido concedidas por Atenea, diosa de la sabiduría y patrona de los artesanos. Pero ella era muy vanidosa y decía, continuamente, que era la mejor tejedora.Un día, la orgullosa Aracné, no pudo aguantar más los comentarios de sus vecinos y llegó a compararse con Atenea. Se pasaba el día lanzando desafíos a la diosa e invitándola a participar en un concurso para ver cuál de las dos tejía mejor. La diosa Atenea quiso darle una lección a Aracné y bajó desde el Olimpo a la Tierra para aceptar su reto. Comenzó el concurso, Aracné y Atenea estuvieron tejiendo durante todo un día. Las dos hacen unas cosas muy bellas y perfectas. En el centro del lienzo Atenea retrata a varios dioses, señalando su descomunal poder y en las cuatro esquinas del lienzo representa castigos impuestos por los dioses a ciertas personas. Aracné por su parte representa todos los engaños cometidos por los dioses para enamorar, engañar y raptar a las ninfas. Atenea trata de encontrar algún error sin éxito. Furiosa lo rompe y castiga a Aracne transformándola en araña para que siempre haga lo que se le da muy bien: tejer hilo. Con esta fábula, Velázquez quiere indicarnos que la pintura es un arte liberal, igual que el tejido de tapices, no una artesanía como la labor que realizan las mujeres en primer término.

En resumen, este cuadro representa una escena naturalista de mujeres hilando donde Velázquez muestra su gran dominio de la composición, de la luz y de la perspectiva aérea del espacio.

NUESTRA ACTITUD:

Mi conducta no ha sido buena en todas las clases ya que he hablado en algún momento, me he levantado sin permiso, pero también me he llevado mi castigo por realizar esas acciones; pero no me parece justo que todos los días nos hablen sobre nuestro mal comportamiento y no nos premien por algunos logros, como el menor número de suspensos en alguna asignatura, que hayamos aprobado todos un examen o cosas similares; que, por muy pequeñas que sean, también se deberían valorar.

Creo que la actitud de nuestra clase no es la adecuada, pero no es justo que algunos pagemos por la mala actitud de otros; ya que lo que se consigue con esto es que la clase se comporte cada vez peor, porque los que antes se comportaban bien pensarán que hagan lo que hagan los van a castigar igual y, por tanto, teminarán comportándose mal.

EL PETRÓLEO EN CANARIAS:
Pros:

• A mí me parece que si la realización de extracción de petroleo se realiza de forma correcta, utilizando los mayores y mejores dispositivos de seguridad que eviten el vertido de residuos cotaminantes al medio natural, Canarias podría convertirse en pequeño Dubai, rico por la exportación de petróleo y el turismo que viene a las islas. Por tanto, la economía de nuestras islas se vería favorecida y saldríamos de la grave crisis que padecemos.

Contras:

• Si se producen fugas de petróleo, la contaminación llegaría a las playas y  éstas no sérían aptas para el baño. Este hecho haría que miles de turistas que vienen a las islas en busca de sol y playa no lo hagan y busquen otros destinos más seguros; con lo cual podría repercutir de forma negativa en la economía de las islas.
• La construcción de las plataformas petrolíferas destruiría  gran parte del fondo marino y al mismo tiempo, no resultarían nada estéticas en medio de un paisaje tan bonito como el de nuestras islas.

                             


                               UNA BUENA CONSTRUCCIÓN PUEDE CAMBIAR MUCHO
                                          EL PANORAMA DE NUESTRAS ISLAS.

EL PETRÓLEO:

El vídeo trata sobre los problemas causados a la población de un  país latinoamericano por la instalación de unas plataformas petrolíferas, que han causado graves problemas cutáneos al consumir alimentos contaminados por los residuos de dichas centrales, o por bañarse en un lago cercano a las mismas.